(In)seguire le lezioni
(datato 24 maggio 2004)
Lo schema inizia ad avere senso. La freccia da qui a là, quella ritorna… quel blocco all’ingresso… ok.
Rapida spugnata, “scusate, ho sbagliato, questo qui non andava lì”.
birata birata birata
Vabbe’, via, lo schema è quasi uguale a prima. C’è solo questa frecciolina qui… che… sì, ma quel quadrato? Cribbio, l’ha inserito mentre guardavo sul foglio.
birata birata birata
spazientimento
Che è, una furia? Non riesco a stargli dietro… acc’, la linea… NO! L’ha cancellata, meno male che non l’ho ancora segnata. Ma vaff… ha cancellato anche questo. E qui cosa… e quel… niente, devo rifare
birata birata birata odio
Allora… quadrato, linea, croce, freccia, quadrato, commento (mmm… stiamo andando troppo a destra), blocco, “ah, tutta quella roba lassù la dovete incollare qui”
:|
birata birata birata (devo cominciare più a sinistra)
“ah, no, da quest’altra parte”
birata birata birata
“ma che sto dicendo, quello non c’entra nulla. Aspettate, aprite un attimo il libro a pagina 160, facciamo prima… questo schema tanto lo avete lì”
:””””(((((

E pensa se uno così insegnava all’Università!
…
Ah. :|
Obi-Fran Kenobi
11 Sep 06 at 1:18
Ho un po’ romanzato, ma più o meno…
E’ che sono dei fantasisti ^_^
StM
11 Sep 06 at 12:11